為充分準(zhǔn)備新一輪全區(qū)高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽，我校于今年8月啟動第五屆教師教學(xué)創(chuàng)新大賽工作。9月30日前各二級學(xué)院（系、部）完成初賽選拔推薦。12月12日—12月18日學(xué)校組織評審專家對參賽選手的申報書、創(chuàng)新成果報告、支撐材料、課堂教學(xué)實錄及配套材料進行線上評審，最終確定7名教師入圍決賽。12月26日，我校開展教師教學(xué)創(chuàng)新大賽現(xiàn)場決賽評審工作。新文科、新醫(yī)科、課程思政和產(chǎn)教融合四個賽道的教師團隊，通過匯報和問答環(huán)節(jié)展示教學(xué)創(chuàng)新的卓越成果，探索教育的未來發(fā)展方向。
在現(xiàn)場匯報過程中，參賽教師從理念目標(biāo)、內(nèi)容分析、過程方法、考核評價及設(shè)計創(chuàng)新等方面展現(xiàn)了對傳統(tǒng)教學(xué)的突破與創(chuàng)新。參賽團隊均以學(xué)生發(fā)展為中心，深挖教學(xué)痛點，積極在教學(xué)模式、教學(xué)方法、考核方式和思政元素隱形融入方面拓展思路，解決真問題、難問題。
大賽評委重點關(guān)注教學(xué)方法的創(chuàng)新性，并注重教學(xué)效果的達成、學(xué)生參與度以及教學(xué)內(nèi)容的深度與廣度。在點評環(huán)節(jié)，評委們對參賽教師的創(chuàng)新實踐給予了充分肯定，同時也提出了寶貴的改進建議，為教師們的教學(xué)成長提供了有力指導(dǎo)。
教學(xué)創(chuàng)新大賽的成功舉辦，為廣大教師提供了一個交流學(xué)習(xí)、展示自我的平臺，有力推動了教學(xué)創(chuàng)新的實踐與探索。此次比賽也充分展現(xiàn)了我校教育領(lǐng)域新思維、新方法的不斷涌現(xiàn)，這些創(chuàng)新成果將為培養(yǎng)適應(yīng)新時代需求的創(chuàng)新型人才奠定堅實基礎(chǔ)，也將引領(lǐng)學(xué)校教師在教育教學(xué)過程中不斷邁向新高度。
（文/李倩 圖/彭志潔 審核/簡潔、楊兆）
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